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距離教資面試越來越近了,小編要提醒大家,面試中這些小細(xì)節(jié)需要注意!
1.不要透露個人信息
無論是教師資格證考試還是教師招聘考試,如果考官沒有進(jìn)行明確提問,考生不要主動透露個人信息,例如姓名,所在院校,否則可能會被考官判定為考場違規(guī)。不透露個人信息是一種考試公平的表現(xiàn)。
當(dāng)然,在部分考試中,考官會通過提問姓名的方式確認(rèn)考生信息,如果考官主動提問,考生是可以回答的。
2.不要缺失考場禮儀
有些考生過于緊張,見了考官只知道機(jī)械的等待考官的指示,殊不知,對于一個進(jìn)入考場毫無反應(yīng)的考生,考官未必喜歡。
因此,基本的考場禮儀要有。無論是問好、鞠躬,還是提問、應(yīng)對都要顯示出自己的禮貌待人和過硬的素質(zhì)。
基本的面試禮儀包括進(jìn)考場前敲門,試講完后檫黑板等等···
3.不要應(yīng)試形式錯誤
考試的公告中,一般會明確考試的形式,是試講還是說課。那么在實際考試的時候,無論多么緊張,考試的形式千萬不要錯。
我們教資面試的試講環(huán)節(jié)是在公告中明確寫清楚了的,是采用“試講”的方式進(jìn)行考查,希望各位小伙伴們注意!
小編也有文章專門講過兩者的區(qū)別,小伙伴們可以戳這兒復(fù)習(xí)???試講和說課的區(qū)別
4.不要講課思路不清
考試之前做好備課,千萬不要語無倫次??赡芪覀兊难栽~有限,說的少些或有冷場,但是通過認(rèn)真講解還是可以彌補(bǔ)的。
如果說話的時候,邏輯不清,那么考官就無法得到有效信息,對我們的評分不利。
5.不要應(yīng)答態(tài)度不當(dāng)
試講結(jié)束之后會有答辯的環(huán)節(jié),此時我們需要注意自己的應(yīng)答態(tài)度。有些考生,情緒激動。有些考生,則是和考官“據(jù)理力爭”。
殊不知考官是決定我們的人,當(dāng)有了問題或是被質(zhì)疑的時候,解釋說明遠(yuǎn)比說服考官更有效果。
6.不要重復(fù)尾句
考生在考場上普遍會處于極度緊張的狀態(tài),腦袋空白,思維短路等現(xiàn)象時有發(fā)生,為了避免空場,很多考生會不自覺地重復(fù)上一個語句或是最后的幾個詞語,雖然彌補(bǔ)了自己的思維短路,給下一句話爭取了思考的時間,但是讓聽者覺得極為難受,甚至?xí)a(chǎn)生不耐煩的情緒,本來考官的注意力不在考生身上,但是多次的重復(fù)無形中是在提醒考官來關(guān)注自己。
要克服這一習(xí)慣,建議將重復(fù)換為停頓,想好再說,說得完整,就像領(lǐng)導(dǎo)人的講話,雖然語速很慢,停頓很長,但是聽者是愉悅的。
7.不要“連珠炮”
“連珠炮”式的說話在平時的聊天中會增加生活的樂趣,活躍氣氛,但是確是面試的一大忌諱,安靜的考場上需要的是一種和諧的氛圍,“連珠炮”式表達(dá)不僅使考生與考官的交流感喪失殆盡,甚至?xí)o考官以壓迫感,有時還會給人“像是打了雞血”的錯覺。
不平等的對話自然起不到理想的效果。愿意做一個嘴比腦子快的人還是腦子比嘴快的人,考生需要仔細(xì)掂量。
有的小細(xì)節(jié)大家已經(jīng)形成習(xí)慣了,是比較難以克服的,這就需要大家平時多加練習(xí),有意識地提醒自己。相信大家都能成功通過面試!
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